第63章 痾（1 / 2）

第63章 痾

“胡博士自己讲，就对了！我可不赞成梦麟的说法，让一个新人站在台上，那不就是让人家当挡箭牌？他胡博士是新文化之头领，让他先来！”

门口一人说著话进来了。

顾頡刚连忙说：“钱先生。”

钱玄同把一本林紓翻译的文言体《巴黎茶花女遗事》（就是小仲马的《茶花女》）放下：“我来还书。”

顾頡刚说：“李主任说了，您先留著就成。”

“唉，什么话！”

钱玄同笑道，“读书人的规矩，借什么都可以不还，唯独借书不行。否则守常嘴上不说，心里一定骂我。”

顾頡刚乐道：“谁敢骂您。”

钱玄同看向秦九章：“你就是秦九章？”

“正是。”秦九章回道。

顾頡刚顺手拿过来一份报纸：“上面有照片。”

钱玄同看了看，点头说：“记得上个月我去周家，遇到了一个小女孩，嘴里念叨一首我从没听过的节气歌。她说是哥哥教的，而她的哥哥就是一名车夫。”

秦九章微微一笑：“是我的妹妹秦萱萱，原来那时候她还遇到了钱教授。”

“捡煤核的女娃，拉车粗汉，嘖嘖！奇闻啊！”

钱玄同由衷道，“这首节气歌是你自创的？”

秦九章只能说：“没错。”

“不简单！”

钱玄同问道，“能不能借我用用？如此简洁又押韵的新历节气歌，我头一次见，非常適合编入孩童读物中。”

“乐意之至！”秦九章说。

“放心，报酬我们会付。”钱玄同说。

“不著急。”

反正不怕这些大佬赊帐。

钱玄同突然沉思一会儿，接著又閒聊道：“拉车是不是很辛苦？”

“辛苦！”秦九章坦言，“风吹日晒，要是將来引进欧美的计程车，能舒服不少。”

“京城里计程车確实不多。”钱玄同说。

“上海租界有，估计也多不到哪去，毕竟一辆车就要两千银圆。”秦九章说。

钱玄同没有接这句话，再次揣摩了一会儿，说：“你的口音確实如梦麟所言，极其清晰、標准。”

秦九章隨口说：“真是————太巧合了。”

“这是我极力推广的口音，堪称范本。”钱玄同说。

可不是嘛，但这也不是秦九章的功劳，而是现代教育的產物。

钱玄同继续说：“我今天要在孔德学校举办一场国音之发音”的讲座，你有兴趣听一听吗？”

“孔德学校？”

“哦，这是一所中小学，本人幼子也在孔德学校读书。”

“国士钱三强？！”秦九章讶道。

“那是谁？”钱玄同却说。

好吧，现在钱三强还叫钱秉穹。再过几年，上了初中才改的名。

秦九章胡乱岔开话题，问道：“孔德学校还招学生吗？”

“当然招，不过孔德学校招生有一些限制，而且学费不便宜。”

这句话是善意的提醒。

“大概多少钱？我想送妹妹上学。”秦九章问。

钱玄同说：“孔德学校是法语学校，请了法语教师，各种费用综合起来，半年50元左右。如果多加一门英文课，就是60元。”

也就是学费、学杂费、伙食费、住宿费等等都算上，一个月10元钱。

秦九章说：“本月底我就能凑齐学费。”

钱玄同又说：“孔德学校实际是北大和中法大学的教职工子弟学校，不知道能不能招纳令妹。蔡校长不在，我要问问校务主任和校董会的其他几名常务董事。”

“孔德学校的校长也姓蔡？”

“就是北大的蔡校长，”钱玄同说，“但蔡校长只在孔德学校掛名，平时的工作由常务副校长马隅卿先生主持。”

可不是嘛，蔡元培最近大半年都不在北大，校长暂时由蒋梦麟代理。

话说在正式当北大校长之前，蒋梦麟帮蔡元培代理过好几次校长————

秦九章拱手说：“劳烦钱教授代为询问。”

“无需代为询问，”钱玄同却说，“你跟著我一起去一趟孔德学校吧！难得遇见你这样口音如此標准之人，去听听我的讲座，指摘指摘错误。”

“恭敬不如从命，但指摘绝不敢当，应该说是学习学习。”

这是秦九章第一次听民国大佬的讲座。

钱玄同的思想在新文化这帮人里都算很激进的，几年前，力主废除汉字的领头人就是他。

不过钱玄同很快就发现废除汉字这条路行不通，然后就把路线转变到了改良汉字上。

比如他最近一段时间坚持推行的注音字母和简体字，对后世都影响深远。

“选取普通常用的字约三千左右，凡笔画繁复的，都定他一个较简单的写法。”

就是钱玄同提出的。

而且他选的简体字大都是古时已经有的写法（比如行书中）。自创的简体字很少。

反正甭管已有，还是自创，目的只有一个：减少笔画。

可惜民国战乱频发，他的这些想法没能彻底推行。

直到49年以后，才照著这条路坚定走了下去。

周公曾经说：“没有钱玄同等前辈鍥而不捨的追求，也许我们今天还无缘享用汉语拼音和標点符號之恩泽。”

评价很高。

孔德学校坐落在东城区方巾巷（今西总布胡同东口以南），除了掛名校长蔡元培、常务副校长马隅卿，校董会的成员大都是民国大佬：沈尹默、李石曾、马衡、钱玄同、陈大齐等。

其中：

李石曾和蔡元培都是国党四大元老；

沈尹默后来也做过北大校长；

马衡几年后是西冷印社第二任社长、故宫博物院第二任院长！

师资力量可谓相当强。

而且钱玄同亲自改编了孔德学校的国语教科书，难能可贵的是，教科书全部以白话文代替了文言文，並加上了注音字母和標点符號。

至於教科书里的插图，是找徐悲鸿亲自画的。

这本书保存下去都相当有收藏价值。