第12章 都做完了（2 / 2）

当陈文回到復读班教室的时候，化学老师正在黑板上写离子方程式，给同学们讲题。

听见动静，他转过头，看到是陈文，粉笔顿了顿。

“报告老师，我参加市里的数学竞赛刚回来。”陈文站在门口，声音不高，但足够让老师听清。

化学老师点了点头，没多问，只朝陈文的座位方向扬了扬下巴：“进去吧。”

陈文快步走回自己的座位。

不少同学抬头看他，眼神里带著好奇。

毕竟数学竞赛，哪怕是初赛，对县一中的绝大多数学生来说，都是另一个世界的事。

对於大家的目光，陈文只当没看见，他轻轻將书包塞进抽屉，拿出化学课本。

“怎么样怎么样？题难不？你考得如何？能进联赛吗？”

李磊用胳膊肘碰了碰陈文，小声问道。

“下课再说。”陈文小声回了句。

直到下课铃响起，教室里的气氛鬆弛下来，李磊这才將刚才的问题又问了一遍。

陈文还没开口，另一个身影已经站到了他的课桌旁。

是李子龙。

他手里拿著本物理习题册，脸上带著略显靦腆却认真的表情。

自从上次考试陈文以665分拿下班级第一后，这位曾经的班內最高分就经常过来找陈文討论题目。

起初，他或许带著几分较劲和探究，次数多了，两人倒真熟络起来。

李子龙把习题册放在陈文桌上，指著一道电磁复合场的题目问：

“这道题我用动量定理和能量守恆联立，算到最后总感觉少个条件。你帮看看？”

“竞赛还顺利吗？”

等陈文看向习题册，李子龙又问了一句。

陈文扫了眼题目，一旁草稿纸上是李子龙密密麻麻的推导过程。

“这里，”陈文用笔头指了指李子龙列的一个等式。

“你设杆进入磁场时的速度为v?，出磁场时为v?，用安培力衝量建立动量关係是对的。”

“但你少考虑了杆在磁场中切割磁感线时，迴路电阻会隨著杆的位置变化，电流不是恆定的，安培力衝量不能简单用bil·Δt来算……”

说著，陈文在草稿纸上快速写下几个关键公式和变换，倒是没急著回答他们关於竞赛的问题。

很快，李子龙便露出一副恍然大悟的表情。

“这次竞赛，你感觉能进联赛不？听说在联赛里拿个省一，高考能加分。”

解决这题的问题后，李子龙继续问起了竞赛的事情。

“联赛肯定能进，不过高考加分单靠竞赛肯定是不行的。就算进了决赛，现在高考也加不了分，不过有些学校倒是有机会降分录取。”陈文解释道。

隨便聊了几句竞赛的事情后，李子龙又指著习题册上另一道题，继续向陈文请教。

这次初赛对於陈文的生活来说，就像是在平静的湖水中投入了一粒小石子。

只不过激起了几圈涟漪，后面很快便又恢復了平静。

回到学校后，陈文的生活没什么改变。

直到时间来到9月16號。

这天是周一，刚过完中秋节假期。

全国中学生数学联赛江南省赛区初赛，公布成绩和排名了。