第204章 必须表態!不可逆的变化,找到突破口……(1 / 2)
新闻发布会结束了。
眾多记者把採访內容发了回去,媒体上很快出现了大量报导。
新闻发布会全程是有录像的,视频可以直接进行发布,可以进行截取片段的剪辑,各种短视频以及文字报导,都围绕发布中有吸引力的內容。
张明浩谈zxz现象的研发和未来,放在学术圈范围內是有吸引力的,也能围绕其內容做分析,发布大量相关文字报导。
另外受关注的就是东港大学相关话题了。
在公眾舆论领域,伴隨著故事性的后者才是最吸引人的。
舆论焦点,很快围绕著“张明浩和东港大学』展开。
在各类舆论平台上,都出现了相关话题內容。
比如,#张明浩东港大学#。
这不是新话题,但“故事』確实非常吸引人。
一个被大学认定“学术造假』的博士生,转到其他大学做同样的研究,並拿到了诺贝尔物理学奖……標准的逆袭,和一样精彩!
哪怕不是新话题,也同样能吸引大量的人围观討论,还有“东港大学人员』曝光“背后不为人知的故事“张明浩出身少年班,成绩一直数一数二,被学校里很多老师看好……”
“我是张明浩的同学,他非常天才,但学校可能认为天才有很多,清退一个天才根本无所谓。”“张明浩离开的那天,崔国文特別上门还让他撤销论文。对了,崔国文是行政主任,根本看不起普通学生!”
“薛坤也是因为学校打压,才被迫去江州大学的!”
“也就是说,东港大学把薛坤逼走,还清退了薛坤的天才学生……现在他们都拿到了诺贝尔物理学奖!”
“东港太牛了,把诺贝尔级別的发现当成是学术造假,国际第一!”
网络平台的舆论只是普通人的发言。
学术圈对此沉默不语,多数学者们也只是乐嗬嗬的八卦一下。
东港大学上下,可就没有“八卦』的心思了。
学校紧急召开了高层会议,参会的有校长丁若涛、副校长周启明、副书记朱泉以及各个部门的领导人每个人表现的都很焦躁。
副校长周启明质问道,“现在怎么办?舆论的影响太大了,到处都是討论,压都压不住。”“压?你还想压?”
副书记朱泉嗤笑一声,“张明浩可是在公开诺贝尔奖现场,面对全世界谈到的东港大学,压了消息不等於掩耳盗铃么?”
“你说这些有什么用?开除张明浩的时候,也没人站出来反对啊!”
会议室的气氛顿时一冷。
清退博士生不是一个副校长能决定的。
杨学文是理学部学术委员会负责人,但决定清退学生还是要上报审议,要有多个部门签字才可以。在场有一半人,都知道张明浩被清退的事情,还有几个代表部门签了字。
但想想也不能全怪他们,每年都会有一些学生被清退,因为学术造假被清退是常规处理方法。学术委员会做出决定后,其他部门都不会认真审核。
在事情爆出之前,签了字的领导都根本不知道张明浩的名字。
“別说了!”
校长丁若涛开口打断了眾人的爭吵,“现在是谈事情,不是推责任!”
“这个事情必须要处理!舆论闹成这个样子,学校要做出表態!”
其他人思索著,都感觉很为难。
还能怎么处理?
按照规章制度来说,杨学文的处理也没有问题,学术委员会认定了张明浩的论文造假,而学术造假是非常严重的问题,一旦发现做“清退』处理很正常。
另外,杨学文已经被拿掉了副校长、副书记,甚至是校內的教授职位,就只剩下个“研究员』的名头。学校不可能再对杨学文进行处理了。
事情过去就不能再翻出来,否则又等於“受到了舆论胁迫』,闹出来给人的印象就更差了。朱泉忽然开口道,“我记得理学院行政部有个姓崔的,和杨学文关係很好……”
“崔国文?”
其他人顿时想起了崔国文,他是理学院行政部主任,放在学校里,职位也算是中上层了。
丁若涛问道,“当时崔国文有参与吗?”
“有!”
朱泉说的非常肯定,“他是理学部的行政主任,也会参与理学部学术委员会调查组的工作。”“而且,学校里,这个人的风评很差,总是喜欢摆官架子。”
丁若涛手指点著桌子,没有继续开口。
其他人纷纷建议道,“就处理崔国文吧!”
“这个事情,崔国文也跑不了,只不过他做行政,不是决策人。”
“处理崔国文,怎么处理?”
“降职?”
“具体由教职工处分工作委员会处理。”
丁若涛决定道,“我们只给建议。还有,我们要拿出態度来!”
拿出態度,可不只是为了平息舆论,更重要的是,平息学校內部教职工的怒火。
绝大部分教职工都和事情毫无关联,但张明浩的事情就让整个东港大学背负了骂名。
很多教职工对此非常不满。
他们的不满不是针对张明浩,因为张明浩原来就是东港大学的学生,是被学校清退的,属於受害者。他们针对的是杨学文,是和事件有关的人员。
比如,唐杰院士。
智能材料所的唐杰院士,是东港大学的支柱级人物之一。
唐杰对事情非常不满,甚至因为杨学文,智能材料所和凝聚態物理中心都中断了合作。
两个都是学校的重要科研部门,结果因为矛盾不合作了。
这种影响是很大的。
杨学文不能再处理,就找个和事情有关的人进行处理,也能稍稍安抚人心。
崔国文很適合,理学部的行政主任,放在学校也是中高层了。
丁若涛继续道,“拿出態度,可不仅仅是处理崔国文,还要公开做表態、做反思。”
“以后面对学术造假的调查以及处理,又或者是面对给学生的处分,一定要调查清楚、慎之又慎。”“张明浩的事情,一个是调查问题,另一个也是处理太严苛。”
“调查上就不说了,处理上是个大问题,本来只是发个最低档次的期刊,和毕业无关,扩大到按照学术造假来清退处理。”
“这是权限问题,也是我们平时工作的疏忽……”
东港大学对崔国文的处理是內部工作,是为了向学校內部表明態度。
对外则是发布公告,宣布要进行內部反思、整改。
其內容包括面对学术造假的调查,一定要认真、慎重,对学生的处罚更是要慎之又慎,等等。这些做法还是有作用的。
崔国文被处分、降职,稍稍平息了学校內部的不满,而对外的公告,也让舆论稍稍平息。
但也只是“稍稍』而已。
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