第206章 跨域相知（2 / 2）

他讲起海带养殖，讲起海上作业的艰辛，讲起一次风暴中渔船险些翻覆的经歷。

阿不都听得入神，新疆的同学们也在公屏上提各种问题：

“海水不是咸的吗？海带怎么喝水的？”

“渔网会不会缠住海龟？”

“你们在海上怎么上厕所？”

陈浩被最后一个问题逗笑了：“这是个好问题。小型渔船一般用桶，大船才有厕所。不过风浪大的时候，上厕所都得系安全带，不然……”

他讲了个惊险的如厕经歷，把所有人都逗乐了。

第一次读书会就在这样的气氛中结束了。

虽然设备出了短暂故障，虽然討论有些散乱，但至少，那座桥搭起来了。

第二次读书会前，阿不都特意去网吧测试了设备。

这次他做了更充分的准备。

“上个月我们读了《乡土中国》，”他开场说：“费孝通先生提到差序格局，说中国社会关係像水波纹一样，一圈圈推出去。

我觉得这个比喻很形象。

在我们新疆，尤其是农村，这种关係网特別明显。”

一个新疆同学发言：“对，我深有体会。

村里谁家有事，大家都会去帮忙。

但这种帮忙不是无条件的，它构成了一个互惠的网络。”

大连那边，一个女生怯生生地说：“我们读《新疆棉花种植史》，有很多地方不懂。

比如书上说新疆棉花有早熟和晚熟品种，这到底是什么意思？”

阿不都接过话头：“这个我可以解释。

早熟品种生长期短，適合北疆一些无霜期短的地方；

晚熟品种生长期长，但產量高、品质好，主要在南疆种植。

我家的棉田种的就是晚熟品种，每年十月才採收。”

“那不会下雪吗？”大连学生问。

“有时候会。”

阿不都想起有一年突降早雪，全家人连夜抢收棉花的情景，“但新疆气候乾燥，只要雪不大，棉花在铃壳里还能保护一段时间。”

轮到棉田劳作分享环节，阿不都这次准备更充分。

他不仅讲了摘棉花的经歷，还分享了暑假在加工厂的见闻。

“我在工厂学到一个重要观念：分级。”

他说，“以前我觉得棉花就是棉花，白的、软的就行。

但在工厂，我学会了看纤维长度、强度、色泽、杂质含量……

原来棉花有这么多门道。

一级棉和二级棉，价格能差出百分之二十。”

他切换成英语，用简单的词汇重复了一遍。群里有人发了个大拇指表情。

陈浩的海洋文化科普这次讲的是海参。

他不仅讲了海参的养殖，还讲了大连人怎么吃海参，怎么辨別海参的好坏。

“原来海参也要分等级啊。”

阿不都在討论时说：“这和棉花分级是一个道理。

好东西得有好標准，才能卖上好价钱。”

“对！”

陈浩很兴奋，“我爸常说，海参的刺要挺拔、密实，顏色要自然。

这和你看棉花纤维长度、强度，本质是一样的，都是在建立品质標准。”